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2011年12月31日 (土)

リーダーのエクササイズ

あなたが今まで学んだスキルやノウハウはどれほどあるか。
どこに共感し、どこに違和感を覚え、それぞれどのような理由に基づくのか。
役に立ったものはどれほどあって、役に立たなかったものはどれほどあるか。

あなたの今に対して、スキルやノウハウはどのような意味を帯びているか。
失われて困るスキルやノウハウはどれで、どのように活かしているか。
それはいつ頃にどのような契機で習得したか。その間は苦しかったかどうか。

あなたが今まで読んだ物語の中で、感銘を受けたリーダーは誰か。
どのような言動に共感したのか、それはどのような理由に基づくのか。
そのようなリーダーに自分もなりたいと思うか。なれるように努めているか。

あなたが今まで読んだ物語の中で、違和感を覚えたリーダーは誰か。
どのような言動に反発したのか、それはどのような理由に基づくのか。
そのようなリーダーに自分はなっていないか。思い当たるところがあれば検証する。

物語の中のリーダーは、あなたにどのような影響を及ぼしたか。
あなたは彼ら彼女らから、何を学ぼうとしているか。具体的に語れるか。
物語の中のリーダーは、他の登場人物とどのように関わっていたか。

あなたは最近本を読んでいるか。読んでいるとしたらどうしてか。
読んでいないとしたらどうしてか。他にどのように時間を費やしているか。
無為な時間を費やしていることはないか。リーダーとして成長に役立てているか。

あなたがリーダーシップを発揮するために、どのような知識を蓄えねばならないか。
それはどのような根拠に基づくかを、内容も含めてきちんと説明できるか。
あなたがこれまでに蓄えた知識とどこが違い、どこがさらに深化させているか。

学ばねばならない知識をテーマごとに整理し、3年で習得する計画を立てられるか。
継続的に学習できるか。途中でチェックするには、どのような方法が効果的か。
あなたはどこで誰から知識を学ぼうとしているか。どれほどお金と時間を費やすか。

これまでの履歴や周囲の言動から推測して、リーダーとして機能するためには、
何を心懸けねばならないか。どのようなところに配慮しなければならないか。
あなたの優れたところはどこで、欠けているところはどこかを、わきまえているか。

リーダーとしての自分に気づいたところをノートに書き記し、3ヶ月後に読み直す。
そのときに、あなたはどのような感想を抱くか。少しでも改善されているか。
それとも、まったく違う視点から捉えるだろうか。その作業を続けられるか。

あなたが高度な知識を習得するにしても、日々の言動を改善するにしても、
大切なのは組織やメンバーなど周囲からの評価。皆の目にあなたはどう映るか。

あなたがリーダーとして成長するためには、机の前で学ぶだけでは不充分で、
さまざまな人の肉声を聞き、実際にあなたが反応して、新しい発見が必要になる。
あなたの日々はどこで誰と繋がっているか、相互に刺激し成長を確かめられるか。

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